PROPOSICIÓN iii SOBRE FEMINISMO Y GÉNERO

Proposición III (Pluralidad cultural selectiva) Las prácticas gravemente lesivas para las mujeres, cuando son ajenas, se reetiquetan como «sana pluralidad cultural». Demostración. Por el Axioma 13, lo mayoritario es sospechoso; luego el mal está, por defecto, en casa. En cambio, lo ajeno se protege por su condición de ajeno, porque definirlo con precisión exigiría juicio […]

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PROPOSICIÓN ii SOBRE FEMINISMO Y GÉNERO

Proposición II (Igualdad) El feminismo invoca la «igualdad», pero opera mediante desigualdad virtuosa, esto es, discriminación justa. Demostración. Por el Axioma 2, «nombrar un fenómeno equivale a explicarlo suficientemente»; luego, al nombrar «igualdad», el objetivo queda ya realizado en el plano moral, aunque no exista en el plano material. Ahora bien, por el Axioma 15,

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PROPOSICIÓN II SOBRE LÓGICA, ARGUMENTACIÓN Y RETÓRICA

Proposición II (Cambio de registro y lenguaje) A cada objeción se responde cambiando de lenguaje (conceptual, moral, emocional, testimonial). Demostración. Por el Axioma 4, la seguridad emocional es condición de posibilidad del conocimiento; luego el plano emocional tiene prioridad epistemológica. Por el Postulado I, el pensament crètec escoge el plano donde la objeción cuesta más.

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PROPOSICIÓN ii SOBRE PENSAMENT CRÈTEC

Proposición II (Unicidad del pensament Crètec) El Pensament Crètec es único. Demostración. Por el Axioma 2, «nombrar un fenómeno equivale a explicarlo suficientemente». Luego, una vez nombrado «pensament crètec», queda clausurada su esencia; y lo clausurado como esencia no admite duplicación sin redundancia. Por tanto, el pensament crètec es único. QED

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PROPOSICIÓN I SOBRE PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN

Proposición I (Pedagogía afectiva total) Formar es formar el sentimiento (a favor de lo bueno y en contra de lo malo), no formar criterios racionales; y todo entrenamiento en criterios racionales es, por defecto, sospechoso (seguramente fascista, franquista o ambas cosas). Demostración. Por el Axioma 4, «la seguridad emocional es condición de posibilidad del conocimiento»;

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PROPOSICIÓN I SOBRE MITOS MAYORES

Proposición I (El mito de la cultura) La Cultura existe como sustancia y siempre tiene razón. Demostración. Por el Axioma 2, «nombrar un fenómeno equivale a explicarlo suficientemente». Luego, una vez pronunciada la palabra «Cultura» (con mayúscula), queda explicada su naturaleza: no como conjunto de técnicas, instituciones y obras, sino como entidad superior, vaporosa y

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